学生信息:
姓名：小茜
性别：女
年龄： 16
籍贯：湖南 娄底
家庭基本情况：父母姐弟 父母外出打工 姐姐读书高三 弟弟读书初二
入校时间：2018-06-23至2019-2-20
入校原因：早恋 上网
自述：父母外出打工缺少父母的关心、爱抚及呵护
辅导治疗：
进行正确的人生观、价值观、恋爱观教育，树立远大理想，找好自己人生的坐标。启发引导她正确对待认识自己的行为，教育学生要懂得自尊、自强、自爱、自立，要懂得互相尊重、互相帮助、互相学习、共同进步。让她知道，早恋固然不妥，但一旦发生早恋，也并非是做了什么坏事。一个人爱别人和被爱都是一种非常幸福的事情。只是处在青春期的中学生由于生理和心理尚不成熟，正处于求学时期，不具备处理恋爱、婚姻的条件。如果一个人真的爱另一个人，应该努力完善自己，努力使自己成就一番事业，为对方创造各种通向幸福的条件，抓住自己青春期记忆力好，易于接受新事物这一大好时期好好学习，培养创造能力，为将来走向社会成就大业打好基础。同时，还教学生如何与异性交往，保持一定距离，相互帮助，共同进步。学会保护自己，学会对自己负责，对别人负责。从而避免进入情感误区。
多多关爱。通过对她现在处境的了解，结合她的家庭情况，我体会到了她情感上的孤独和心灵的缺憾，由于父母外出打工，她缺少父母的关心、爱抚及呵护，心里话无处倾诉，而且孩子都有“恋母情结”，这时，她就把班上性情温和，对人体贴的这个男孩作为弥补心灵缺憾的对象，开始对这个男孩产生爱慕之情。
鼓励她坚持写日记，锻炼自己的意志，最主要的是可以自省、自纠，不断完善自我，使自己不断成熟。
辅导效果：
通过以尊重、理解、关爱、引导等方法进行辅导，她的思想认识有了很大转变，认识到了自己的情感波动对自己学习的害处，能端正自我，能控制自己的情绪，出校后上课能专心听讲积极投入到学习活动中去，各方面取得了很大进步。
